教學特色
1.小班制互動式教學,一人一桌椅,不與他人共用書桌,減少分心干擾。
2.個別指導化的小型家教班,有缺課時不用錄影補課,同課程不同時段進班補課。
3.啟發式訓練思考邏輯,培養學生思考、判斷並找出關鍵題意。
4.針對孩子不同特質,引導解題方法,增加自信心。
5.啟發主動學習的能力,培養積極進取的學習態度,兼顧學生行為偏差的教化導正。
2.個別指導化的小型家教班,有缺課時不用錄影補課,同課程不同時段進班補課。
3.啟發式訓練思考邏輯,培養學生思考、判斷並找出關鍵題意。
4.針對孩子不同特質,引導解題方法,增加自信心。
5.啟發主動學習的能力,培養積極進取的學習態度,兼顧學生行為偏差的教化導正。